Bullying, amenazas y ciberacoso ahora impactarán en las Estampillas Escolares

El gobernador Claudio Poggi firmó un decreto que modifica la Ley N° VIII-0752-2011 del programa "Estampillas Escolares de Ahorro para mi Futuro". La medida introduce sanciones para estudiantes que incurran en prácticas de bullying, acoso, extorsión, amenazas o cualquier forma de violencia física, sexual, psicológica o verbal, incluyendo el ciberacoso.

Según la normativa, los alumnos deberán acreditar una conducta escolar basada en el respeto y la convivencia para mantener el estímulo económico. Aquellos que no cumplan estos requisitos podrán ver afectado el acceso total o parcial a las estampillas escolares. Además, se fija un plazo de hasta doce meses desde el egreso para presentar reclamos relacionados al programa; una vez vencido ese período, las solicitudes no serán admitidas.

El decreto incorpora dos incisos al artículo 3° que buscan reforzar la transparencia, el orden administrativo y la promoción de entornos educativos respetuosos. El inciso H detalla que se considerarán acciones sancionables el bullying, el acoso en cualquiera de sus modalidades y el trato irrespetuoso hacia docentes, directivos, preceptores, personal administrativo o de maestranza. Ante un primer hecho comprobado, se aplicará el descuento del equivalente en estampillas correspondiente al año en curso. Si la conducta se repite en tres oportunidades -en el mismo ciclo lectivo o en años continuos o discontinuos- se procederá al descuento total de las estampillas acumuladas. El esquema sancionatorio regirá desde el ciclo lectivo 2026 y no afectará derechos generados en periodos anteriores.

Asimismo, el inciso I establece que los estudiantes que finalicen la secundaria tendrán un plazo máximo de doce meses para realizar reclamos vinculados al estímulo educativo. Pasado ese lapso, perderán el derecho al canje de las estampillas.

Con estas modificaciones, el Ministerio de Educación apunta a que el programa no solo incentive el ahorro escolar, sino que también se convierta en una herramienta para promover la convivencia pacífica y el respeto dentro de las instituciones educativas.